«Мурзилка» - популярный детский литературно-художественный журнал.

Издаётся с мая 1924 года и адресован детям младшего школьного возраста. За 87 лет существования всеми любимого детского журнала его выпуск не прерывался ни разу. В 2011 году журналу пришёл сертификат из книги рекордов Гиннесса: «Мурзилка» — детский журнал с самым длительным сроком издания.

Назван он по имени сказочного существа жёлтого и пушистого Мурзилки. Свое имя Мурзилка получил благодаря озорнику и проказнику - маленькому лесному человечку, существовавшему в популярных книгах для детей конца 19 века. Это был человечек во фраке, с тросточкой и моноклем. Потом образ лесного Мурзилки поменялся на образ обыкновенной маленькой собачки, помогающей всем, кто попал в беду. Но Мурзилка в обличии щенка просуществовал недолго. В 1937 году знаменитый художник Аминадав Каневский создал новый образ Мурзилки. С тех пор в детском издании «Мурзилка» живёт жёлтый герой, в красном берете и шарфе, с перекинутым через плечо фотоаппаратом. И детям он очень нравится.

Главным отличием журнала для детей «Мурзилка» является качественная детская литература. В разные годы в журнале работали Агния Барто, Корней Чуковский, C. Маршак, Михаил Пришвин, Константин Паустовский, Валентин Берестов, Юрий Коринец, Сергей Михалков, Ирина Токмакова, Эдуард Успенский, А. Митяев, Андрей Усачёв, Марина Москвина, Виктор Лунин, Леонид Яхнин, Михаил Яснов. В настоящее время в журнале также публикуются произведения современных детских писателей. В «Мурзилке» печатаются детские сказки, сказочные повести, детские рассказы, пьесы, детские стихи.

В журнале работали и работают такие художники как Евгений Чарушин, Юрий Васнецов, Аминадав Каневский, Татьяна Маврина, Виктор Чижиков, Николай Устинов, Галина Макавеева, Георгий Юдин, Максим Митрофанов.

«Мурзилка» - зеркало нашей детской литературы. Он является связующим звеном между читателями и детской литературой. Многим детям, живущим на периферии, журнал и сейчас служит дополнением к учебникам по литературе. Постоянные рубрики журнала насыщены интересными, познавательными материалами, которые являются достойным дополнением к углублённому изучению школьных предметов: русского языка («Прогулки со словами»), природоведения (флора и фауна планеты), труда (достижения науки и техники в рубриках), физической культуры («Чемпион»), ОБЖ («Школа безопасности»), изобразительного искусства («Идём в музей», «Художественная галерея», «Галерея искусств Мурзилки»). В каждом номере «Мурзилки» есть игры, головоломки, ребусы, кроссворды, раскраска и несколько конструкций-самоделок.

В журнале печатаются сказки, сказочные повести, рассказы, пьесы, стихи. Главные его авторы — современные талантливые писатели, художники и классики детской литературы. Часто авторами журнала выступают сами читатели.

Современный «Мурзилка» насыщен интересными, познавательными материалами — история, достижения науки и техники, спорт, важнейшие события сегодняшнего дня. Материалы на такие темы привлекают не только юных читателей, но и их родителей. Разнообразием тем и интересной подачей журнал стремится удовлетворять постоянно растущие запросы своих читателей.

Есть такие темы, которые не исчерпываются публикацией в нескольких номерах, а продолжаются более длительное время. Такова «Галерея искусств Мурзилки». «Галерея» знакомит с репродукциями картин — шедевров отечественной и мировой живописи, с жизнью и творчеством художников. Рассказы о них и репродукции картин печатаются на вкладках, их можно вырезать и собирать свою художественную коллекцию.

Из номера в номер печатаются материалы, дополняющие программу начальной школы, рекомендованные Министерством образования РФ. Это и «Школа безопасности», и веселые уроки математики и русского языка, объединенные в отдельный раздел-приложение «Головоломки, игры, затеи».

Интересны не только детям, но всей семье «Мурзилкины советы», «Приключения Мурзилки», самоделки, конкурсы, викторины, которые дают не только интересную информацию, призывают к творчеству, но и воспитывают полезные навыки.

" - популярный детский литературно-художественный журнал. Издается с 1924 года. Адресован детям от 6 до 12 лет .

В журнале печатаются сказки, сказочные повести, рассказы, пьесы, стихи. Главные его авторы - современные талантливые писатели, художники и классики детской литературы. Часто авторами журнала выступают сами читатели.

Современный "Мурзилка" насыщен интересными, познавательными материалами - история, достижения науки и техники, спорт, важнейшие события сегодняшнего дня. Материалы на такие темы привлекают не только юных читателей, но и их родителей. Разнообразием тем и интересной подачей журнал стремится удовлетворять постоянно растущие запросы своих читателей.

Есть такие темы, которые не исчерпываются публикацией в нескольких номерах, а продолжаются более длительное время. Такова "Галерея искусств Мурзилки". "Галерея" знакомит с репродукциями картин - шедевров отечественной и мировой живописи, с жизнью и творчеством художников. Рассказы о них и репродукции картин печатаются на вкладках, их можно вырезать и собирать свою художественную коллекцию.

Из номера в номер печатаются материалы, дополняющие программу начальной школы, рекомендованные Министерством образования РФ. Это и "Школа безопасности", и веселые уроки математики и русского языка, объединенные в отдельный раздел-приложение "Головоломки, игры, затеи".

Интересны не только детям, но всей семье "Мурзилкины советы", "Приключения Мурзилки", самоделки, конкурсы, викторины, которые дают не только интересную информацию, призывают к творчеству, но и воспитывают полезные навыки.

Редакция получает много писем от учителей и родителей, в которых они сообщают о том, что журнал «Мурзилка» стал для них другом и помощником, отмечают разносторонность журнала, одобряют наличие интересной и полезной информации, знаний, которые расширяют школьные программы. Знакомый Вам с детства журнал «Мурзилка» вот уже более 83 лет радует читателей своим существованием. С тех пор, как Вы в последний раз держали его в руках, журнал сильно изменился. И мы хотим представить о нем более свежую информацию.

Назван он по имени сказочного существа - желтого и пушистого Мурзилки. Сегодня Мурзилка живет на страницах журнала таким, каким нарисовал его в 1937 году известный художник Аминадав Моисеевич Каневский.

Основой журнала является художественная литература. Она выполняет главную задачу - воспитывает в ребенке лучшие нравственные качества: доброту, честность, справедливость, отзывчивость. В годы, когда наша страна переживала дефицит книг для детей, «Мурзилка» был связующим звеном между читателем и детской литературой. Многим детям, живущим на периферии или в других странах, журнал и сейчас служит дополнением к учебникам по литературе, а также знакомит с новыми произведениями современных авторов.

«Мурзилка» тесно связан с жизнью и интересами юных читателей и очень живо на них откликается. Именно поэтому журнал также необходим и взрослым, в их работе с детьми - учителям, воспитателям, библиотекарям, родителям. Для этого в журнале содержатся разнообразные материалы.

Расширению лингвистических представлений, изучению русского языка читателей служат рубрики «Прогулки со словами» и «Поиграем в слова». В них публикуются: сказки, стихи, скороговорки, которые способствуют овладению русским языком, культурой речи, учат нормам правописания. В этих рубриках содержатся занимательные вопросы, задания, конкурсы, что особенно привлекает читателей и побуждает их к активной деятельности.

В рубриках «Веселая математика», «Зеленый мир» в занимательной, а часто и в стихотворной форме даются непростые задачи, задания, которые привлекают внимание читателей, их старших братьев, сестер и родителей.

Больше 15 лет ведется в журнале рубрика «Галерея искусств Мурзилки». Она знакомит детей с особенностями творчества выдающихся художников, с репродукциями картин, являющихся шедеврами отечественной и мировой живописи. Комментарии искусствоведов помогают формировать эстетические взгляды читателей.

Также в журнале печатаются материалы, в которых рассказывается о великих географических открытиях, о знаменитых путешественниках далекого прошлого и нашего времени; постоянно освещаются вопросы правового воспитания, психологии, этики, культуры общения, правила поведения в экстремальных ситуациях.

Большое внимание уделяет полезному проведению досуга. В каждом номере даются разнообразные самоделки.

Внутри журнала есть вкладки, клапаны, на которых располагаются развивающие игры, кроссворды, задания. Вкладки можно вырезать, кроссворды собирать в отдельные книжечки, вынимать из журнала репродукции картин.

В последние годы журнал видоизменился: каждый номер имеет отдельные приложения, аккуратно скрепленные в середине журнала. Приложения разные: «Галерея искусств Мурзилки», настольные игры, раскраски, самоделки, наклейки, выкройки, постеры и др. Подписаться на журнал можно с любого номера.

Кроме того, редакция журнала постоянно напрямую общается со своими читателями: организует для них встречи с коллективом редакции, авторами «Мурзилки»: писателями и художниками; устраивает художественные выставки.

Выставка представляет собой подборку более ста пятидесяти работ художников, сотрудничавших с журналом в разные годы. Это: К. Ротов, А. Каневский, А. Брей, Ю. Пименов, В. Сутеев, Ю. Васнецов, В. Конашевич, Ю. Коровин, В. Курдов, В. Лебедев, Ф. Лемкуль, Т. Маврина, А. Пахомов, Е. Чарушин, В. Фаворский, Е. Рачёв, М. Митурич, Г. Макавеева, Ю. Копейко, В. Чижиков, В. Лосин, Л. Токмаков, А. Соколов, В. Дмитрюк и др. Выставка уже побывала во многих городах России, дальнего и ближнего зарубежья и может, по желанию приглашающей стороны, перемещаться в любой пункт назначения, где будет проявлен к ней интерес.

В АРХИВЕ НОМЕРОВ можно почитать материалы из журнала за 2005-2009 годы

« Мурзилка» тесно связан с жизнью и интересами юных читателей и очень живо на них откликается. Именно поэтому журнал также необходим и взрослым, работающим с детьми: учителям, воспитателям, библиотекарям, родителям. Для этого в журнале содержатся разнообразные материалы.

Расширению лингвистических представлений, изучению русского языка читателей служат рубрики « Прогулки со словами» и « Поиграем в слова». В них публикуются: сказки, стихи, скороговорки, которые способствуют овладению русским языком, культурой речи, учат нормам правописания. В этих рубриках содержатся занимательные вопросы, задания, конкурсы, что особенно привлекает читателей и побуждает их к активной деятельности.

В рубриках « Веселая математика», « Зеленый мир» в занимательной, а часто и в стихотворной форме даются непростые задачи, задания, которые привлекают внимание читателей, их старших братьев, сестёр и родителей.

Больше 25 лет ведётся в журнале рубрика « Галерея искусств Мурзилки». Она знакомит детей с особенностями творчества выдающихся художников, с репродукциями шедевров отечественной и мировой живописи. Комментарии искусствоведов помогают формировать эстетические взгляды читателей.

Также в журнале печатаются материалы, в которых рассказывается о великих географических открытиях, о знаменитых путешественниках далёкого прошлого и нашего времени (рубрика « Путешествия и открытия»); постоянно освещаются вопросы правового воспитания, психологии, этики, культуры общения, правила поведения в экстремальных ситуациях (рубрики « Поговорим по душам», « Школа безопасности»).
Большое внимание уделяется полезному проведению досуга. В каждом номере даются разнообразные самоделки.

Внутри журнала есть вкладки, клапаны, на которых располагаются развивающие игры, кроссворды, задания. Вкладки можно вырезать, кроссворды собирать в отдельные книжечки, вынимать из журнала репродукции картин.

В последние годы журнал видоизменился: каждый номер имеет отдельные приложения, аккуратно скреплённые в середине журнала. Приложения разные: « Галерея искусств Мурзилки», настольные игры, раскраски, самоделки, наклейки, выкройки, постеры и др. Подписаться на журнал можно с любого номера.

Кроме того, редакция журнала постоянно напрямую общается со своими читателями: организует для них встречи с коллективом редакции, писателями и художниками « Мурзилки»; устраивает художественные выставки.

Выставка представляет собой подборку более ста пятидесяти работ художников, сотрудничавших с журналом в разные годы. Это: К. Ротов, А. Каневский, А. Брей, Ю. Пименов, В. Сутеев, Ю. Васнецов, В. Конашевич, Ю. Коровин, В. Курдов, В. Лебедев, Ф. Лемкуль, Т. Маврина, А. Пахомов, Е. Чарушин, В. Фаворский, Е. Рачёв, М. Митурич, Г. Макавеева, Ю. Копейко, В. Чижиков, В. Лосин, Л. Токмаков, А. Соколов, В. Дмитрюк и др. Выставка уже побывала во многих городах России, дальнего и ближнего зарубежья и может, по желанию приглашающей стороны, перемещаться в любой пункт назначения, где будет проявлен к ней интерес.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа №7»

города Соликамска Пермского края

Детский журнал « Мурзилка» .

Исследовательский проект.

Выполнил :

Кузнецов Алексей

ученик 3 «В» класса

МАОУ СОШ №7

Руководитель работы:

Шишкина Галина Анатольевна

учитель начальных классов

г. Соликамск 2013г

Введение…………………………………………………………...3-4

Исторические факты

Общие сведения о журнале « Мурзилка»…...……………………..5

История создания журнала……………………………………….6-7

Как выглядел журнал в прошлом……..……………………………8

Как выглядит журнал в настоящее время……………………...9-10

Организация и проведение исследования …….……………...11-13

Заключение…………………………………………………………14

5.Список используемых ресурсов.…………………………………...15

Введение.

На уроках литературного чтения мы знакомимся с произведениями различных писателей и поэтов, а также с их жизнью и творчеством. Главным источником информации при этом являются книги. Скоро мы начнём рассматривать тему

« Детский журнал - Мурзилка». Я люблю читать журналы, но с журналом «Мурзилка» ещё не встречался. Мне захотелось больше узнать о нём. Для этого я составил ряд вопросов по интересующей меня теме:

Как выглядит журнал?

С какого года издаётся?

Кто такой Мурзилка?

Чем он интересен?

Перед собой я поставил цель :

выяснить - читают журнал « Мурзилка» современные дети.

Задачи:

научиться пользоваться справочной литературой;

овладеть навыками проведения исследовательской работы;

выяснить – имеется журнал « Мурзилка» в библиотеках нашего города и читают журнал современные дети.

Методы исследования:

изучение литературных источников;

анкетирование учащихся;

беседа с библиотекарями.

Значимость работы:

научить школьников бережно относиться к литературным источникам;

привить им навыки работы с дополнительными публицистическими источниками;

расширить знания о журнале.

Ожидаемые результаты:

узнаем историю создания журнала;

выясним значимость его для учащихся;

вызовем интерес к журналу.

2.Исторические факты.

Общие сведения о журнале «Мурзилка».

« Мурзилка» популярный детский

литературно-художественный журнал. Журнал выходит раз в месяц, тиражом 85 000 экземпляров. Издаётся с 16 мая 1924 года и адресован детям от 6 до 12 лет. За 88 лет существования всеми любимого детского журнала его выпуск не прерывался ни разу. В 2012 году журнал занесён в книгу рекордов Гиннесса, как «Мурзилка» - детский журнал с самым длительным сроком издания.

История создания журнала .

История Мурзилки началась в 1879 году, когда канадский художник Палмер Кокс создал серию рисунков о брауни – это самые ближайшие родственники домовых, небольшие человечки, ростом около 90 сантиметров, с коричневыми нечёсаными волосами и ярко-голубыми глазами (из-за коричневого цвета волос их и называют «брауни»). Эти существа приходят ночью и доделывают то, что не успели сделать слуги. Они начали триумфальное шествие сначала по Америке, а потом и по всему миру. В Россию же они попали, благодаря известной писательнице Анне Хвольсон, которая сделала вольный перевод текстов Кокса, дав персонажам другие имена. Так родилось имя Мурзилка.

В 1913 году в России вышла книга с рисунками Палмера Кокса и русским текстом от Анны Хвольсон «Новый Мурзилка. Удивительные приключения и странствия маленьких лесных человечков», где главным героем был Мурзилка.

Это был мальчик в черном фраке, с огромным белым цветком в петлице, в шелковом цилиндре и модных по тем временам штиблетах с длинными носами. А еще в руках у него всегда были элегантная трость и монокль. В конце 19 – начале 20 столетий эти сказки были очень популярны. Сам Мурзилка, по сюжету сказки, постоянно попадал в какие-то смешные истории. Но после 1917 года об этом герое все забыли. В следующий раз о Мурзилке вспомнили в 1924 году, когда при «Рабочей газете» создавался новый детский журнал.

Как выглядел журнал в прошлом.

В прошлое время это был детский ежемесячный журнал. Он был рассчитан на младших школьников, воспитанников старших групп детских садов. Основной задачей «Мурзилки» было воспитание детей в духе патриотизма, товарищества, уважения к труду. Журнал публиковал рассказы, стихи, сказки, очерки и картинки о труде людей, героическом прошлом Родины. В живой, занимательной и доступной форме рассказывал детям об истории страны, труде, природе, жизни школы и т.д.

В создании и работе журнала участвовали известные деятели литературы и искусства. На страницах «Мурзилки» печатались лучшие детские писатели: , , , , , , , , , и другие.

Мурзилкой стал рыжий беспородный щенок, который всюду сопровождал своего хозяина – мальчика Петьку. Изменились также его друзья – теперь это были пионеры, октябрята, а также их родители.

Как выглядит журнал в настоящее время.

Однако просуществовал щенок не долго – скоро он исчез, да и Петька впоследствии сошел со страниц журнала и в 1937 году знаменитый художник Аминадав Каневский создал новый образ Мурзилки – некое пушистое существо желтого цвета, которое, претерпев некоторые изменения, дожило до настоящего времени. С тех пор символом детского издания «Мурзилка» является желтый пушистый персонаж, в красном берете и шарфе. И детям он очень нравится. В настоящее время в журнале публикуются произведения современных детских писателей, в том числе и зарубежных. Главным отличием «Мурзилки» является качественная детская литература. Здесь печатаются сказки, повести, детские рассказы, пьесы, стихи. Главные его авторы – современные талантливые писатели, художники и классики детской литературы. Часто авторами журнала выступают и сами читатели.

Современный «Мурзилка» – полноцветное глянцевое издание, как и прежде, насыщенное интересными, познавательными материалами на темы, которые привлекают не только юных читателей, но и их родителей. Разнообразием тем и интересной подачей журнал стремится удовлетворять постоянно растущие запросы своих читателей. Многие материалы носят не только информационный характер, призывают к творчеству, но и воспитывают полезные навыки. Также здесь печатаются материалы, дополняющие программу начальной школы, например: русского языка («Прогулки со словами»), окружающего мира (флора и фауна планеты), труда (достижения науки и техники в рубриках), физической культуры

(«Чемпион»), ОБЖ («Школа безопасности»), изобразительного искусства («Идём в музей», «Художественная галерея»).

В каждом номере «Мурзилки» есть игры, головоломки, ребусы, кроссворды, раскраска и несколько конструкций-самоделок.

Есть такие темы, которые не исчерпываются публикацией в нескольких номерах, а продолжаются более длительное время. Такова «Галерея искусств Мурзилки». «Галерея» знакомит с репродукциями картин - шедевров отечественной и мировой живописи, с жизнью и творчеством художников. Рассказы о них и репродукции картин печатаются на вкладках, их можно вырезать и собирать свою художественную коллекцию.

Интересны не только детям, но всей семье «Мурзилкины советы», «Приключения Мурзилки», самоделки, конкурсы, викторины, которые дают не только интересную информацию, призывают к творчеству, но и воспитывают полезные навыки.

3.Организация и проведение исследования.

Материалы и оборудование: анкета с вопросами для детей, ручка.

Наше исследование проводились в МАОУ СОШ№7, г.Соликамска. Методом анкетирования, в котором приняли участие дети 4а, 4б, 3а, 3б, 3в, 2а, 2в классов, мы выяснили, что предпочитают читать современные дети и читают они журнал Мурзилка.

Детям предлагалось ответить на вопросы:

Какие журналы ты читаешь? (Мурзилка, другие журналы)

Результаты анкетирования мы занесли в таблицу №1.

Кол - во детей

1вопрос

2 вопрос

3 вопрос

да

нет

книги

журналы

журналы и книги

Мурзилка

Другие журналы

каб.20

каб.21

каб.19

каб.29

каб.27

каб.22

итого

6кл.

140 ч.

115 ч.

25 ч.

32 ч.

69 ч.

39 ч.

19 ч.

121 ч.

Вывод.

По результатам анкетирования можно сделать следующие выводы: всего было опрошено 140 детей – учащиеся начальных классов, из них любят читать – 115 человек, 25 человек читать не любят. В основном дети читают журналы – 69 человек. Журнал Мурзилка знают и читают – 19 человек, остальные дети предпочитают читать другие журналы: « Непоседа», « Человек Паук», « Колобок», « Комиксы», « Винкс», « Ералаш» и другие. Таким образом, современные дети любят читать журналы, журнал Мурзилка читают – 19 человек, что составляет – 13,5 % опрашиваемых детей. Это говорит о том, что Мурзилка непопулярный журнал среди детей.

Имеется журнал Мурзилка в библиотеках нашего города. Цель: выяснить есть журнал в библиотеках нашего города и берут его дети для чтения.

Материалы и оборудование: вопросы для библиотекарей, ручка, блокнот.

Наше исследование проводилось в библиотеках города Соликамска: библиотека МАОУ СОШ №7, библиотека МАОУ СОШ №9, Центральная детская библиотека, библиотека микрорайона Клестовка. Методом опроса мы выяснили – имеется журнал Мурзилка в библиотеках нашего города и берут его для чтения дети.

Библиотекарям мы задали следующие вопросы:

Есть журнал Мурзилка в библиотеке? (да, нет)

С какого года выписывается?

Приходит он в этом году? (да, нет)

Берут его дети для чтения? (да, нет)

Результаты опроса мы занесли в таблицу №2.

Коптюхова

Лариса

Васильевна

2000 г.

часто

МАОУ СОШ №9

нет

Центральная детская библиотека

Марина Николаевна

1997г.

редко

Библиотека микрорайона Парковый

Марешкина Наталья Александровна

2006г.

редко

ИТОГО

Вывод:

По результатам опроса можно сделать следующие выводы: журнал Мурзилка имеется в библиотеках нашего города с 1997 года, но в этом 2013 году журнал выписывается только в Центральной детской библиотеке. Дети интересуются журналом, но для чтения берут его редко. Таким образом, наши исследования подтвердили, что современные дети журнал Мурзилка читают очень редко или вообще им не интересуются.

4.Заключение.

В ходе работы я получил полезные навыки: научился пользоваться справочной литературой, вести исследовательскую работу, анализировать полученные результаты. Изучая справочную литературу, я узнал о журнале Мурзилка много интересных фактов.

Во время исследовательской работы мне удалось убедиться в том, что в наше время есть дети, которые не любят читать книги, а также познавательные журналы, к которым относится журнал Мурзилка.

В современное время стало гораздо проще найти нужную информацию, пользуясь при этом такими источниками, как интернет, телевидение, но надо не забывать и о том, что существуют ещё книги и журналы, которые также важны для получения новых знаний.

Своей работой мне хотелось привлечь внимание учащихся и заинтересовать их журналом – Мурзилка, который не только предлагает нам интересные ребусы, головоломки, загадки, поделки, но и учит нас познавать окружающий мир.

5.Список используемых ресурсов.

Первое стихотворение для детей. Кискино горе. Детские годы. Заходер Борис Владимирович. Ворчалки. Борис Заходер. Смешные и веселые стихи. Прекрасный детский поэт. Кошки. Переводчик.

«Праздник непослушания» - Викторина по книге С.В.Михалкова «Праздник непослушания». Праздник непослушания. В какой цвет Репка и Турнепка выкрасили своего кота. Сергей Владимирович Михалков. В какой кондитерской дети пировали. На чём улетел Малыш от мамы. Первый день Праздника Непослушания. Кто сочинил письмо для родителей. Какое прозвище было у одного из тринадцати детей. Из взрослых в городе остался один лилипут. Где собрались в полночь все взрослые.

«Литературная викторина для 3 класса» - Кто превратил Василису Премудрую в лягушку. Календарь. Драгунский. Птица. Волной. Красная Шапочка. Дудочка. Королева. Сколько раз старик бросал в море невод. Солдат. Кощей Бессмертный. Приключения Незнайки. Часы которые стоят. Любимый предмет. Загадки литературных героев. Кто варил кашу используя ум и смекалку. Зеркало. Сказки русских писателей. Успенский. Конкурс капитанов. Загадка. Кай. В какой сказке медведь сам сочинял стихи.

«Докучные сказки» - Докучная сказка про тигрицу. Игорёк и птички. Жили-были два весёлых брата. Докучная сказка про слона. Жил-был паучок-старичок. Творческие работы. Докучные сказки. Крокодилы. Докучные сказки про поросят. Сказка Жили-были у Шарифы два любимых попугая.

«Детские журналы для детей» - Журнал « Непоседа». Цель работы. Исследовательская работа. Детский юмористический журнал, тираж которого 100 000 экземпляров. Детские журналы. Рейтинг. Главный герой журнала- Карандаш. Мурзилка – ежемесячный, литературно – художественный журнал. Какие детские журналы выписывают наши жители. Первый выпуск « Мурзилки» 1924 года. Беседа с начальником отделения связи. Мурзилка – славный наш журнал. Что есть в «Непоседе».

««Стихи Маршака» 3 класс» - Лошади, хомяки и куры. «Невежа» - грубый невоспитанный человек. Ежели вы вежливы. Словарная работа. Работа в группах. В 12 лет Самуил Яковлевич писал целые поэмы. Произведения С.Я.Маршака. «Вежа»-вежливый. Что значит «с виду стал он вежливым». Название стихотворения. Стихотворение поэта С.Я.Маршака. Проверяем. Самуил Яковлевич Маршак. До 16 века «вежа» означало «знаток». Какие слова чаще использует автор.

---